جاء الكتاب فى سبعة فصول - الاول استراتيجية الربط بين التعليم الالكترونى والمقررات الالكترونية الفصل الثانى الاطار العام للمقرر الالكترونى الفصل الثالث تخطيط وتصميم وخريطة المقرر الالكترونى والرابع قاعدة بيانات المفرر الالكترونى الفصل الخامس المحتوى الالكترونى والسادس تطبيق المقرر الالكترونى واخيرا الفصل السابع التقويم الالكترونى.